Bà Trần Thị Thắm, Phó Vụ trưởng Vụ Tiểu học, khẳng định đây là việc làm thiếu khoa học, ảnh hưởng đến tâm sinh lý trẻ cũng như khiến học sinh chủ quan
Đổi mới quan yếu trong niên học 2013-2014 là Bộ GD-ĐT thay đổi cách rà soát đánh giá đối với học sinh, đặc biệt là ở cấp tiểu học. Bộ GD-ĐT sẽ có chỉ dẫn cụ thể hơn với các trường trong năm học” - bà Thắm nêu rõ. Ông khẳng định Bộ GD-ĐT sẽ cương quyết xử lý việc thu chi sai quy định và mong muốn các bậc phụ huynh phát hiện, thông tin kịp thời đến các cơ quan quản lý để chấn chỉnh tình trạng này.
Nhiều nơi, kể cả học trò vùng dân tộc thiểu số, khi vào lớp 1, chất lượng vẫn thường nhật. Nhiều địa phương đang phải chi với tỉ lệ 95/5, tức là dành hầu như quơ kinh phí để chi lương cho nghiêm phụ. N tương trợ học sinh vùng khó khăn Theo Bộ GD-ĐT, từ ngày 1-9, học trò các trường ở những khu vực có điều kiện kinh tế - từng lớp khó khăn sẽ được hỗ trợ 15 kg gạo/em/ tháng.
Nhà giáo công tác tại vùng đặc biệt khó khăn có gia đình chuyển đi cùng sẽ được trợ cấp chuyển vùng bằng 12 tháng lương tối thiểu chung. “Trong quá trình dạy, cha sẽ đánh giá học trò trên nhiều nguyên tố.
“Nói chương trình lớp 1 nặng là không đúng. Thực tiễn, cả nước chỉ có 17 địa phương bảo đảm tỉ lệ này. Lạm thu đầu năm, cấm dạy chữ cho trẻ mẫu giáo là đề tài nóng trong cuộc họp báo chuẩn bị cho niên học mới do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức chiều 28-8 tại Hà Nội.
Khuyến khích nhận xét học sinh Theo quy định mới của Bộ GD-ĐT, từ năm học 2013-2014, các trường không dạy chữ cho trẻ mẫu giáo.
Để tránh tạo sức ép, thầy giáo không được chê trách học trò trong bất cứ tình cảnh nào. Bộ GD-ĐT khuyến khích đay đánh giá chứ không cho điểm học sinh lớp 1 Trước băn khoăn của các phóng viên về giải pháp hạn chế tình trạng lạm thu trong nhà trường hiện nay, ông Tuấn cho hay các văn bản pháp lý về thu chi hiện đã tương đối đầy đủ.
Học sinh THPT sẽ được tương trợ phí tổn ăn, ở trong quá trình học tập với mức tiền ăn/tháng bằng 40% mức lương tối thiểu chung. Trong đó, vườn trẻ 4,1 triệu em, học trò mẫu giáo 601. Năm học 2013-2014, cả nước có khoảng 22 triệu học sinh, sinh viên. Theo đề đạt của nhiều phụ huynh, chương trình lớp 1 khá nặng khiến học sinh không học trước sẽ thua kém bạn bè và thầy giáo kêu ca làm ảnh hưởng đến thành tích của lớp.
Ông Tuấn nhấn mạnh: “Trong kết hợp quản lý nhà nước về GD-ĐT, chính quyền các địa phương phải có trách nhiệm chỉ đạo kiểm tra giám sát việc chi thu”. Đay hết hạn vận công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - từng lớp khó khăn mà chưa thực hiện được việc luân chuyển thì vẫn được hưởng phụ cấp cuốn.
Việc một số trường rà soát các chỉ số của học trò không phải là thi đầu vào” - bà Thắm lý giải. Theo đó, Bộ GD-ĐT khuyến khích phụ thân đánh giá bằng nhận xét thay vì cho điểm đối với học sinh lớp 1. Tuy nhiên, thực tại không ít trường vẫn đang tổ chức thi tuyển vào lớp 1 khiến các phụ huynh lo âu dạy chữ trước cho con.
Cho nên, nhiều trường phải nghĩ ra nhiều khoản thu để có thêm chi phí hoạt động. Trong tổng kết niên học cũng như chỉ thị năm học mới, Bộ GD-ĐT đã nhấn mạnh việc này, đồng thời đề nghị các trường phải đảm bảo “3 công khai”.
Nhiều nước trên thế giới không cho điểm mà đánh giá đến lớp 9.
Học trò phải thuê nhà được hỗ trợ tiền nhà ở bằng 10% mức lương tối thiểu chung. Bà Thắm cho rằng điều đó sẽ giúp học trò yêu thích việc học tập. Đảm bảo “3 công khai” Ông Lê Khánh Tuấn, Phó Vụ trưởng Vụ Kế hoạch Tài chính Bộ GD-ĐT, cho biết tỉ lệ chi bây giờ ở các cơ sở giáo dục phổ quát là 80% cho lương đay nghiến, cán bộ và 20% cho các hoạt động của nhà trường.
000 em, tiểu học hơn 7,4 triệu em, THCS hơn 4,9 triệu em, THPT hơn 2,7 triệu em và ở hệ trung cấp, cao đẳng, đại học là hơn 2,7 triệu em.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét